Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. Подтверждение словам Слюнькина двухлетней давности. Послы Беларуси в других странах сделали совместное фото — вот сколько там женщин
  2. Как «ударный дрон» смог долететь до столицы и почему военные не сбили его раньше? Спросили у экспертов
  3. «Гранаты откидывал назад в милицию». Беларус четыре года прятался от силовиков, попался, но смог покинуть страну — вот его история
  4. Что это было? Четыре версии того, как упавший во дворе беспилотник мог попасть в Минск
  5. «Гендиректор Аэрофлота не менял пароль с 2022 года». «Киберпартизаны» рассказали, как взломали «Аэрофлот»
  6. Остались последние дни дешевого доллара: что меняется? Прогноз по валютам
  7. Литовские военные: Наиболее вероятная версия — прилетевший со стороны Беларуси дрон был дезориентирован украинской ПВО
  8. СК: Упавший в Минске беспилотник был начинен тротилом и большим количеством поражающих элементов. Опубликовано видео падения дрона
  9. В сети появилась информация о маньяке в Светлогорске, который изнасиловал двух девочек. Милиция и медики прокомментировали
  10. Гомельские милиционеры случайно добавили «экстремиста» в свой внутренний чат — что он там увидел
  11. В Минске банкротится компания, которая проработала всего неделю
  12. «Это игра в две стороны». Спросили «Киберпартизан», что удивило в системах «Аэрофлота» и что будет с данными пассажиров
  13. «Уничтожена внутренняя IT-инфраструктура». Киберпартизаны и Silent Crow заявили о своей причастности к сбоям «Аэрофлота»
  14. «Все проснулись, ночь вышла ужасной». Во Фрунзенском районе Минска в дом врезался беспилотник
  15. Москва формирует образ «одиночной войны с Западом» ради поддержки агрессии — ISW


Министерство образования вводит новые факультативы по танцам в белорусских школах — теперь не только для младших учеников, но и для подростков. Программы утвердил министр Андрей Иванец, они опубликованы на Национальном правовом интернет-портале.

Танец. Фото: Unsplash.com
Танец. Фото: Unsplash.com

Направлений пять: желающие заниматься смогут выбрать классический, историко-бытовой, народно-сценический, бальный либо современный танец. По каждому виду танцев сформированы целостные программы для учеников со второго по девятый класс. Уроки могут быть организованы один или два раза в неделю.

На занятиях по классическим, историко-бытовым, народно-сценическим танцам школьников будут знакомить с танцевальной культурой разных эпох и стран мира, расскажут об истории выбранного вида танцев, о костюмах, нравах и этикете соответствующей эпохи.

В практической дети будут изучать выполнение самих танцев, развивать координацию, ориентацию в пространстве, свободу движений, сценическую выразительность, умение работать с партнером.

На факультативе «классический танец» школьники будут в основном изучать различные классические хореографические элементы. На историко-бытовом танце изучат полонез, польку, падеграс, падепатинер, вару-вару, вальс, полянку, краковяк, кадриль, па-де-труа, фарандолу, менуэт, гавот, сударушку и прочие танцы.

Программа «народно-сценического танца» состоит по большей части из элементов хореографии классического и белорусского, украинского, русского, молдавского, польского танца, дети изучат гопак, лявониху, крыжачок, краковяк и так далее.

На бальном танце школьникам предстоит научиться созданию композиций из базовых фигур и выразительному исполнению таких танцев, как вальс, ча-ча-ча, квикстеп, джайв, рилио, танго, самба, румба, пасодобль, мазурка, фокстрот и так далее.

На современном танце дети начнут с хореографической гимнастики, затем познакомятся с историей направлений и основными стилями современной хореографии, научатся движениям и технике исполнения в различных стилях: диско, рок-н-ролл, хип-хоп, брейк, джаз-модерн, авангард-балет и так далее.

Для каждого факультатива предусмотрены контрольные занятия раз в полгода, а в конце учебного года — отчетные концерты.

Ранее Минобразования также утвердило факультатив «спортивный танец» для учеников первых-четвертых классов.